Мұндай сабақтар облысымыздың барлық мектептері мен колледждерінде өткізіледі. Бұл керемет, себебі білім беру мекемелерінде салауатты психологиялық климат қалыптастыру – қазіргі таңда біздің басты мақсатымыз!
Краснодон мектебінде профилактикалық сабаққа 7–8 сынып оқушылары қатысты. Өйткені дәл осы жасөспірімдер ортасында буллинг жиі байқалады.
Педагогтар – жасөспірімнің санасына және жүрегіне жету үшін оны қызықтыру қажет екендігін біледі. Тек лекция – қызықсыз! Сондықтан мұндай сабақтарды ұйымдастырушылар интерактивті жаттығулар, топтық талқылаулар және ситуациялық тапсырмаларды қолданады.
Міне, осы мектепте де солай болды. Оқушылар нақты және модельденген жағдайларды талдап, зиянсыз әзілді психологиялық қысымнан қалай ажыратуды үйренді, буллинг қатысушыларының рөлдерін анықтады – агрессор, құрбан және бақылаушы.
Талқылау барысында балалар бақылаушының позициясы жағдайдың дамуын жиі анықтайтынын түсінді: уақытында қолдау көрсету және ересектерге ақпарат беру ауыр қақтығыстың алдын алуы мүмкін.
Сондай-ақ, шағын топтарда педагог-психолог Н.В. Филиппкина жетекшілігімен оқушылар өздерінің қауіпсіз мінез-құлық стратегияларын жасады: агрессордан қалай бас тарту, қалай көмек сұрау, қиын жағдайда қалған құрбы-құрдасына қалай қолдау көрсету. Керемет!
Маған тағы ұнағаны – оқушылар енді сыныпта сенім мен өзара құрмет атмосферасын сақтауға не көмектесетінін біледі. Және – өз сезімдері туралы уақытында айту және ересектерден қолдау сұрау қаншалықты маңызды екенін түсінді!